本文摘要：12月1日，内乡县夏馆镇中心幼儿园再度的组织老师对帮扶学生采行电话购票，逐一登门的方式走出学生家每户，理解孩子的家庭情况，和家长联合交流、探究孩子的教育问题。 在家访过程中，老师与家长展开了平易近人的聊天，了解到学生的家庭收入来源与家庭成员状况。向学生家长宣传了国家教育贫困地区政策以及孩子在幼儿园的自学与生活展现出，希望孩子懂奉献父母，竖立远大理想，协助家长做到力所能及的事情。

12月1日，内乡县夏馆镇中心幼儿园再度的组织老师对帮扶学生采行电话购票，逐一登门的方式走出学生家每户，理解孩子的家庭情况，和家长联合交流、探究孩子的教育问题。　　在家访过程中，老师与家长展开了平易近人的聊天，了解到学生的家庭收入来源与家庭成员状况。向学生家长宣传了国家教育贫困地区政策以及孩子在幼儿园的自学与生活展现出，希望孩子懂奉献父母，竖立远大理想，协助家长做到力所能及的事情。

　　们会帮扶教师带着满满的关怀了解到贫穷儿童家庭中，与家长沟通交流，充份理解学生的爱好、性格特长、家庭结构、茁壮经历、健康状况以及在家的展现出和行为习惯，告知他们目前不存在的艰难。警告家长不仅要关心孩子的游戏活动、生活，更加要关心孩子的情感和品德。

同时再行向家长宣传教育惠民政策，保证教育惠民政策家喻户晓、深入人心。家访过程中，老师还就冬季安全性向家长做到了提醒。　　家访加深了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关怀，让家长感受到了政府的寒冷，家访让教师新的检视自己的责任，感觉作为教师的职业快乐。

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